С 30 января по 6 февраля во всем мире проходит Неделя безопасного Рунета. В рамках недели в гимназии проводится много интересных мероприятий. Классные часы, библиотечные уроки, уроки безопасного интернета. Учащиеся и родители получили памятки о правилах работы в интернете. Очень интересное мероприятие подготовили сотрудники детской библиотеки «Безопасный интернет». Ребята узнали о правилах пользования интернетом, ответили на вопросы викторины, выслушали полезные советы. А в заключении получили памятки «Безопасный интернет».

Уже стало доброй традицией у учащихся гимназии принимать участие в различных интеллектуальных конкурсах. Результаты очередного международного языкового конкурса «Какаду» порадовали не только учителей английского языка, но и учащихся. Следует отметить победителей: Гололобова Дарья, Евдокименко Виктория, Елфимов Андрей, Кирюхина Анастасия, Коновалова Виктория, Конышева Алина, Левина Татьяна, Мазарчук Константин, Малева Дарья, Смольникова Людмила, Степочкина Ксения.

13 декабря учащиеся нашей гимназии приняли участие в международном конкурсе по английскому языку «British Bulldog». Игровой конкурс по английскому языку, появился в 2008 году. Конкурс British Bulldog проводится в третий вторник декабря, имеет очный, но внеурочный формат.

Вопросы конкурса разделены на блоки, учитывающие различные виды языковой деятельности: знание грамматики, владение лексикой, понимание связного текста, понимание речи. Важной особенностью конкурса является обязательное включение в задания аудиоматериалов, на которых построены первые 10 вопросов каждого возрастного варианта. А всего нужно ответить на 60 вопросов.

Выполнение конкурсных заданий способствует развитию иноязычных коммуникативных компетенций (речевых, языковых, межкультурных).

Задания отправлены в региональный центр для проверки и нам осталось только ждать результатов.

Учащиеся 4 «В» и 5 «В» классов стали участниками районных соревнованиях по комнатным авиамоделям

«Полёт». В соревнованиях принимали участие ребята, которые своими руками сделали модели метательного планера «Кондор».

Планер пускался с руки на дальность, один метр полёта оценивался в одно очко. Нашим ребятам нужно было совершить три полета. Было сложно, так как важны были выдержка и сноровка, умение сосредоточиться. Несмотря на то, что у ребят немного не хватило очков до призового места. Все с соревнований возвращались с хорошим настроением и желанием улучшить свой результат. Спасибо Муромцеву Константину, Мазарчуку Константину и Тарасову Кириллу, которые смогли сделать планеры и выступить на соревнованиях.

Когда соревнования закончились, все болельщики смогли попробовать свои силы в запуске планеров и поняли, что не такое уж это и простое занятие.

Учащиеся 4 «В» класса с классным руководителем посетили районную выставку художественного творчества «Детский космос» и выставку художественно-прикладного творчества «Живет Победа в поколениях», которая проходит на базе станции юного техника. Особенно приятно было ребятам оттого, что в этих выставках приняли участие Мария Чеботаева, Данил Горлов, Екатерина Шаркова, Анастасия Кирюхина, Полина Сажина. Ребята не только посмотрели поделки, но и познакомились с различными техниками. Особенно интересны поделки в технике граттаж, ниткография и др.

7 апреля в гимназии прошел «День театра» в начальных классах. Учащиеся 4 «В» класса подготовили театральную постановку по мотивам русской народной сказки «Дереза».

В сюжете народной сказки рассказана одна невероятная история. Старик купил на базаре козу, его радости не было предела. Коза обаятельна, но хитра и коварна. Работать она не желает и умудряется перессорить всех членов семьи, едва не разрушив ее. Но к счастью, ее коварный план проваливается, и она с позором изгоняется из дома. Коза все же сумела перевоплотиться в добрую заботливую помощницу. Герои раскаявшуюся в своих действиях Дерезу торжественно прощают.

29 марта на базе нашей гимназии в рамках районного единого методического дня педагогов Тюкалинского МР была организована работа педагогических лабораторий.

Единая методическая тема педагогов района: «Мастерство как высший уровень педагогической деятельности на современном этапе».

Тема актуальна, так как на сегодняшний день педагог обязан быть не только профессионалом в знании своей дисциплины, но и быть творческой личностью. Образование XXI века ориентирует на свободное развитие человека, творческую инициативу, самостоятельность и конкурентоспособность.

Работу лаборатории «Стандарты второго поколения: преемственность и инновационность» организовали Смольницкая Светлана Юрьевна и Тарасова Марина Сергеевна.

20 марта в 4 «В» классе для оценки метапредметных результатов обучающихся 4-х классов, обучающихся по ФГОС основного общего образования, был реализован познавательный групповой проект «Что мы знаем о городе Омске?». Данный групповой проект подготовлен на основе материалов Института стратегических исследований в образовании РАО.

Включение обучающихся в реализацию группового проекта позволяет оценить уровень сформированности метапредметных результатов (регулятивных и коммуникативных), освоенных учащимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях.

Проектная деятельность в начальной школе достаточно сложный процесс, но интересный и увлекательный. В начальных классах гимназии метод проекта приобрел большую популярность. На самом деле участие детей в проекте даёт возможность экспериментировать, проявлять любознательность, активность и интерес к окружающему миру, а также взаимодействовать с другими детьми и взрослыми. Кроме того, младшие школьники в процессе реализации проекта получают большую творческую тренировку, что очень важно, так как основная цель проектов на современном этапе — это социализация детей.

И вот очередной проект готов. В преддверии праздника 8 марта учителя начальных классов совместно с учащимися 4 «А» (кл.рук. Новикова С.А.) и 4 «В» (кл. рук. Тарасова М.С.) подготовили замечательный проект «Весна идет, весне дорогу».

С 22 февраля в гимназии стартовал 4 этап акции «Безопасный лед». Скоро наступит весна. В феврале снег оседает под солнечными лучами, становится талым, а лед на реке все еще кажется крепким. Но это лишь на первый взгляд. На самом деле ледовое покрытие на водоемах становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Ходить по нему очень опасно! Всегда следует помнить: на льду легко провалиться. Запрещается выходить в весенний период на отдельные водоемы, переправляться через реку в период ледохода, подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу, собираться на мостиках, плотинах и запрудах, приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину любого водоема.